La saison cultu­­­­­­­­­­relle du TCM se clôture habi­­­­­­­­­­tuel­­­­­­­­­­le­­­­­­­­­­ment en mai. Dans le cadre de la réou­­­­­­­­­­ver­­­­­­­­­­ture auto­­­­­­­­­­ri­­­­­­­­­­sée du théâtre, une program­­­­­­­­­­ma­­­­­­­­­­tion de spec­­­­­­­­­­tacles en juin est propo­­­­­­­­­­sée afin de pouvoir retrou­­­­­­­­­­ver le contact direct entre le public, les œuvres et les artistes, et ainsi parta­­­­­­­­­­ger des moments et des émotions ensemble.

Cette program­­­­­­­­­­ma­­­­­­­­­­tion de «  retrou­­­­­­­­­­vailles » acces­­­­­­­­­­sible à tous se révèle éclec­­­­­­­­­­tique avec du théâtre / humour via une confé­­­­­­­­­­rence déca­­­­­­­­­­lée Qu’est-ce que le théâtre ? le 11 juin à 19 h, de la danse / marion­­­­­­­­­­nette / objet pour le jeune public (+ 5 ans) avec Alma­­­­­­­­­­taha le 22 juin à 19 h et du théâtre docu­­­­­­­­­­men­­­­­­­­­­taire /objet Cama­­­­­­­­­­rades, spec­­­­­­­­­­tacle reporté au 30 juin à 19 h.

PROGRAMME DE JUIN

MESURES DE REMBOURSEMENT

Suite aux spec­­tacles annu­­lés en raison de la crise sani­­taire, un rembour­­se­­ment des places peut être solli­­cité via le formu­­laire de demande de rembour­­se­­ment à télé­­char­­ger, accom­­pa­­gné des billets et du R.I.B. pour vire­­ment. Le formu­­laire est à trans­­mettre avant le 31 mai à la billet­­te­­rie du théâtre.

Formu­­­­­­­­­­­­­­laire de demande de rem­­­­­­­­­­­­­­bour­­­­­­­­­­­­­­se­­­­­­­­­­­­­­ment

Paroles d’ar­­­­­­­­­­tistes

Décou­­­­­­­­­­­vrez « Paroles d’ar­­­­­­­­­­tistes », une série de podcasts made in TCM qui donnent la parole aux artistes program­­­­­­­­­­­més : des inter­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­views pour les décou­­­­­­­­­­­vrir et les écou­­­­­­­­­­­ter parler de leur travail, à défaut de les voir sur les planches.

Décou­­­­­­­­­­­­­­­­­­vrez la saison cultu­­­­­­­­­­­­­­­­­­relle 20 / 21

Consul­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tez le programme de la saison 20/21

Accé­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­dez à la Billet­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­te­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­rie en ligne

Des actions cultu­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­relles pour tous 

En complé­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ment de la program­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ma­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tion du théâtre, un volet d’ac­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tions cultu­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­relles variées est mis en œuvre sur le terri­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­toire caro­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­lo­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ma­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­cé­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­rien : apéri­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tifs musi­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­caux en parte­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­na­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­riat avec le Conser­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­va­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­toire à rayon­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ne­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ment dépar­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­te­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­men­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tal, bords plateaux, visites guidées, ateliers, confé­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­rences, expo­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­si­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tions… Toutes les infor­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ma­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tions sont à retrou­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ver dans la plaquette de la saison cultu­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­relle. Que vous soyez étudiant, en groupe (comité d’en­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tre­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­prise, asso­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­cia­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tion…), porteur de projet dans le champ social, socio­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­cul­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tu­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­rel ou socio-éduca­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tif etc., en situa­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tion de handi­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­cap, n’hé­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­si­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tez pas à contac­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ter le service des rela­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tions publiques (thea­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tre@­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­mai­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­rie-char­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­le­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­vil­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­le­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­me­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­zieres.fr) pour envi­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­sa­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ger un parcours autour de la décou­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­verte de la program­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ma­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tion du TCM et vous réser­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ver un accueil person­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­na­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­lisé.

Sensi­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­bi­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­li­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­sa­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tion au spec­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tacle en milieu scolaire 

Le TCM déve­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­loppe des actions d’édu­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ca­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tion artis­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tiques et cultu­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­relles en direc­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tion du public scolaire, de la mater­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­nelle à l’uni­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ver­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­sité. Des rencontres avec les artistes, répé­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ti­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tions ouvertes, visites guidées du théâtre ou ateliers peuvent être orga­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ni­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­sés afin de permettre d’ap­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­pré­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­hen­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­der au mieux le spec­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tacle vivant. En lien avec la Direc­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tion des services dépar­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­te­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­men­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­taux de l’Édu­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ca­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tion Natio­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­nale des Ardennes (DSDEN), le TCM propose depuis plusieurs années des parcours privi­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­lé­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­giés de sensi­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­bi­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­li­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­sa­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tion et de fami­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­lia­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ri­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­sa­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tion au spec­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tacle vivant dans le cadre des Projets Artis­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tiques Globa­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­li­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­sés (PAG). 

Le théâtre de Char­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­le­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ville-Mézières dispose d’un profes­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­seur agrégé de lettres, déta­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ché quelques heures par semaine au théâtre. Il a pour mission de faire le lien entre les établis­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­se­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ments scolaires et la program­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ma­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tion, et d’ac­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­com­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­pa­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­gner les élèves dans la décou­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­verte du spec­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tacle vivant. Il déve­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­loppe des pistes péda­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­go­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­giques rassem­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­blées dans des dossiers. 

Décou­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­vrez les propo­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­si­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tions jeune public 20 / 21 

Livret Jeune Public 20 / 21